こんにちは、
じゃぱんらぶ♡あったか手書きデザイナーの
きのしたゆかです。

先日、SDGs14・海洋問題を学べる色ぬりワークショップを
初めて、館山のイノベーション事業施設で出品してみました。
ただ、会場がアルコール類の多いコミュニティバーであるのか
なかなか色ぬり体験とまでは行けなかったけど
ありがたくも会場関係のスタッフの方が
ビーチクリーン・環境学習関連のグッズ（パンフレット・ポストカードを中心に）
をご購入いただけました。

これを機に・・
●ビーチクリーンの色ぬりワークショップメインで出品の場合は
子供たちが多いフェスや海洋関連での体験・学習施設で連携できる行事
もしくは、
夏休み期間での絵日記の手伝いや、夏休みの自由研究の手伝いとして、ビーチコーミングを調べるなど
子供たちが多いフェスや海洋関連での体験・学習施設で連携できる行事　
に合わせて出品するとベストだとわかりました^_^

この体験で、
各会場の対象や年齢層・周辺の環境に合わせて
どのような出品内容が相応しいかを定めるための
【マーケティング&ターゲット設定】の意味が僅かだけど
分かれた重要な体験になりました＾＾

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